Nisan 2018‘de hazırlayıp yayınladığım şu –> videonun yazı halidir. LEGO Serious Play nedir? Faydaları nelerdir? Hangi alanlarda kullanılır? LEGO Serious Play aktif öğrenmeyi ve öğretmeyi sağlayan yapısal bir süreçtir. Onu süreç olarak tanımlamamızı sağlayan süreç olmanın bir takım özelliklerini taşımasından kaynaklanmaktadır. Sürecin bir sahibi vardır, o da Sertifikalı LEGO Serious Play Yöntemi Kolaylaştırıcısıdır. Kolaylaştırıcının bir […]
Sınıftasınız, öğle yemeğinden yeni dönmüşsünüz. Eğitmen size konuyu tüm ayrıntıları ile aktarıyor. Tahtada bir Powerpoint sunumu açık. Maddeler halinde bilgi karşınızda duruyor. Önünüzde de eğitimin kitapçığı var. Keşke o pastayı yeseydim ya da bir kahve daha içseydim diye düşünüyorsunuz. Sunumda fotoğraflar ve karikatürler de var. Bir tahtaya bir Instagrama’a, bir kitapçığa bir Facebook’a, bir eğitimene […]
LEGO® SERIOUS PLAY® Yöntemi uygulanan çalışmalarda, LEGO® parçalarını kullanarak fikirlerini ve anlayışlarını 3 boyutlu modelleriyle gösterdiklerinde fikirlerini özgürce ifade edebildikleri verimli ve etkili bir çalışmanın parçası olurlar. Takımınız beyin fırtınası yapmasını desteklemeniz iyi bir uygulamadır. Problem ya da konu ile ilgili yorumları söylemelerini sağlamak faydalıdır. LEGO® SERIOUS PLAY® yöntemi ve materyallerini kullanarak beyin fırtınası yaptığınızda […]
Kişilerin katılımını, yaratıcılığını, paylaşımcılığını arttıran bir yöntem ile tanışmak ister misiniz? Nasıl daha etkin ve verimli eğitimler alabilirim ya da verebilirim diye merak mı ediyorsunuz? LEGO® SERIOUS PLAY® yöntemi ile bunların hepsi mümkün. LEGO® SERIOUS PLAY® eğitimli kolaylaştırıcısı tarafından fasilite edilen çalışmalarda katılımcıların kendi fikrini açıkça göstermesini sağlayan, iletişimi güçlendiren, problemlerin çözmeye yardımcı yaratıcı, sıradışı […]
LEGO® SERIOUS PLAY® Metodu, sınırları henüz keşfedilmemiş, yaratıcılığı geliştiren ve dinamik öğrenmeyi sağlayan bir süreçtir. Metodun uygulanmasıyla kişiler hem kendilerinin ve hem de başkalarının düşüncelerini duyarlar, birbirlerine güvenirler ve gerçek anlamda bir hedefe doğru ortak hareket etme yetkinliklerini geliştirebilirler. Eğitmenin-öğretmenin anlattığı katılımcıların-öğrenciklerin dinleyici olduğu eğitim öğretim yaklaşımının değişmesi, özellikle de yetişkin eğitiminin farklı, yaratıcı ve […]